Þessi reglugerð setur upp reiknilíkan til að meta nemendaígildi á framhaldsskólastigi. Hún hefur áhrif á framhaldsskóla og stjórnvöld sem þurfa að reikna út fjölda nemenda í jafngildisstöðum.
This regulation establishes a calculation model for determining student equivalents at the upper secondary school level. It affects upper secondary schools and authorities who need to calculate the number of students in equivalent positions.