Lögin breyta aðgangsskilyrðum að háskólanámi þannig að nemendur sem ljúka lokaprófi á þriðja hæfniþrepi í framhaldsskóla fá sömu réttindi til háskólanáms og þeir sem taka stúdentspróf. Þetta á við um list-, tækni- og starfsnám sem lýkur á þriðja hæfniþrepi samkvæmt aðalnámskrá framhaldsskóla. Breytingin jafnar stöðu nemenda úr mismunandi námsbrautum og viðurkennir að stúdentspróf hefur ekki lengur sömu merkingu og áður, þar sem nú eru um 150 stúdentsbrautir og 70 tækni- og starfsnámsbrautir á þriðja hæfniþrepi.
The law changes university admission requirements so that students who complete a final exam at the third competency level in upper secondary school have the same rights to university studies as those who take the traditional student examination (stúdentspróf). This applies to arts, technical and vocational education programs that conclude at the third competency level according to the upper secondary school curriculum. The amendment equalizes the status of students from different educational tracks and recognizes that the traditional student exam no longer has the same meaning as before, given that there are now around 150 academic tracks and 70 technical and vocational programs at the third competency level.