Páll Valur Björnsson er íslenskur kennari og fyrrum alþingismaður sem þjónaði í þinginu fyrir hönd Bjartrar framtíðar á tímabilinu 2013 til 2016. Hann er fæddur í Reykjavík árið 1962 og hefur bakgrunn í sjávarútvegi og kennslu. Áður en hann hóf störf sem kennari starfaði hann í mörg ár við fiskvinnslustörf bæði á Íslandi og í Danmörku, auk þess að gegna öryggisstarfi á Keflavíkurflugvelli. Páll Valur hefur verið virkur í samfélagsstarfi á Suðurnesjum, ekki síst í heimabæ sínum Grindavík. Hann sat í bæjarstjórn Grindavíkur og gegndi formennsku í Samfylkingarfélagi Grindavíkurlistans á árunum 2010 til 2012. Þótt hann hafi ekki náð endurkjöri í Alþingiskosningunum 2016 hélt hann áfram pólitískri þátttöku og skipaði annað sætið á lista Samfylkingarinnar í Reykjavíkurkjördæmi norður árið 2017, þar sem hann varð varaþingmaður. Frá því að ljúka kennaranámi hefur Páll Valur starfað við kennslu á grunnskólastigi og við Fisktækniskóla Íslands í Grindavík. Hann hefur jafnframt tekið þátt í mikilvægu stefnumótunarstarfi á sviði menntunar á Suðurnesjum og tekið virkan þátt í starfi menningar- og auðlindastofnana á svæðinu.
Páll Valur Björnsson is an Icelandic teacher and former Member of Parliament who served in the Althing for Bright Future from 2013 to 2016. Born in Reykjavík in 1962, he has a background in the fishing industry and education. Before beginning his teaching career, he worked for many years in fish processing both in Iceland and Denmark, as well as serving as a security guard at Keflavík Airport. Páll Valur has been active in community affairs in the Suðurnes region, particularly in his hometown of Grindavík. He served on the Grindavík municipal council and was chairman of the Social Democratic Association of Grindavík from 2010 to 2012. Although he was not re-elected in the 2016 parliamentary elections, he continued his political involvement and took second place on the Social Democratic Alliance list in the Reykjavík North constituency in 2017, where he became an alternate member of parliament. Since completing his teaching degree, Páll Valur has worked as a teacher at primary school level and at the Fisheries Training School of Iceland in Grindavík. He has also participated in important policy-making work in the field of education in the Suðurnes region and taken an active part in cultural and resource institutions in the area.