Berglinda Ósk Guðmundsdóttur spyr mennta- og barnamálaráðherra um Þróunarsjóð námsgagna, sem er opinber styrkur til að þróa námsefni fyrir skóla. Hún vill vita hversu mörg verkefni sem fengu styrk hafa í raun verið gefin út og eru notuð í grunn- og framhaldsskólum. Hún spyr líka hvernig eftirfylgni með styrktum verkefnum er háttað. Þetta skiptir máli vegna þess að það sýnir hvort peningar til námsgagna skili sér í raun til kennslustofanna og hvort ríkisstjórn hafi eftirlit með því að verkefnin gangi eftir og nýtist. Svörin munu segja okkur hvort sjóðurinn skili raunverulegum árangri og hvort það sé þörf á betri eftirliti með notkun opinberra fjármuna.
Berglinda Ósk Guðmundsdóttur asks the Minister of Education about the Textbook Development Fund, which provides public grants to develop educational materials for schools. She wants to know how many funded projects have actually been published and are being used in primary and secondary schools. She also asks how follow-up on funded projects is conducted. This matters because it reveals whether taxpayer money for educational materials actually reaches classrooms and whether the government monitors whether projects deliver results. The answers will show whether the fund produces real outcomes and whether there is a need for better oversight of public funding.