Jón Salóme Ingibjargar Jósepsdóttur spyr mennta- og barnamálaráðherra um styttingu náms í framhaldsskólum og hvort hagræðing þess hafi verið rannsökuð. Hún vill vita hvort sparnaðurinn sem hlýst af styttra námi hafi skilað skólum auknum fjármunum og hvort markmið stjórnvalda með styttingunni hafi náðst. Spurningarnar skiptir máli vegna þess að það gefur til kynna að framhaldsskólar gætu ekki fengið fullnægjandi fjármuni til að bæta fyrir skemmri námskeið. Svörin munu sýna hvort stytting náms hefur raunverulega bætt menntun og stöðu framhaldsskóla eða hvort hún hefur bara dregið úr fjármunum án jákvæðra breytinga.
Jón Salóme Ingibjargar Jósepsdóttur asks the Minister of Education whether the benefits of shortening upper secondary school have been examined and what the results show. She wants to know if the savings from shorter programs have been given to schools as increased funding and whether the government's goals for the shortening have been achieved. These questions matter because they suggest that secondary schools may not have received adequate funding to compensate for shorter programs. The answers will reveal whether shortening education has actually improved secondary school quality and conditions, or if it has simply reduced funding without positive changes.